Mobiltelefonen - ett verktyg för lärande

Hallå där!

Det var evigheter sen jag gjorde något inlägg men jag skördar fortfarande frukterna av min tid som student på kursen Digital kompetens och lärande. (Har fortfarande några uppgifter kvar - om lärplattformar och lag & rätt. Men det är svårt att hitta motivationen för att avsluta när jag redan lärt mig så mycket...)

Det senaste året har jag experimenterat med mobiltelefoner i klassrummet. Nästan alla studenter har ju smart phones och det är klart att dom ska användas för att stödja lärandet! Jag har använt Mentimeter, som är en supersmidig tjänst för snabbomröstning m hjälp av mobilen. Idag höll jag ett online-seminarium på temat mobilen - ett verktyg för lärandet. Klicka för att lyssna på inspelningen i Adobe Connect!

På MindShift finns fler idéer och erfarenheter kring det mobila lärandet.

Hur jobbar ni med mobiltelefonen?

Ny teknik innebär omtänk

På en sajt med det spännande och kanske lite skrämmande namnet MindShift läser jag att...

...Thanks to mobile technology, our current location can alwyas be transformed into a classroom.

Tanken svindlar, på ett fantastiskt sätt. Jag undrar om vi inser vidden av det hela.

Särskilt när man pratar om mobilförbud i skolorna, datorförbud på möten och seminarier etc. etc.

En avhandling från Stockholms universitet visar hur elever skapar mening med hjälp av digitala verktyg i klassrummet. Den visar också att med datorn i klassrummet pågår det  många parallella lärprocesser, som lärarna missar och som inte får utrymme i slutprodukten. Klicka HÄR för mer info och möjlighet att ladda ner avhandlingen.

pollar för ökad interaktion

Filip och Fredrik blandar muntlig talkshow med inlägg och frågor på Facebook. Funkar kanon hemma i soffan, men kanske lite distraherande under ett seminarium.Tanken med parallell interaktion är däremot riktigt tilltalande. Att då och då under ett seminarium slänga ut en snabb poll till studenterna för att kolla förståelsen eller opinionen kan vara ett bra sätt att öka interaktionen i klassrummet. Dessutom får man interaktion på flera plan och svar som är synliga för alla. Jag har använt Adobe Connect till detta ett par gånger och det funkade riktigt bra. Men jag skulle vilja ha någon superenkel online-sajt i stället så att studenterna bara skulle kunna skriva in URLen i sina mobiler och vips så dyker pollen upp. Det måste väl finnas - eller?

På easypolls kan du skapa en enkel online-poll och bädda in i bloggen, Facebook etc. men vet inte riktigt hur jag ska distribuera den till studenterna. Dessutom ser det konstigt ut när jag klistrar in embed-koden i bloggen:

online survey

Kanske måste det till en gadget?

Testade att bädda in i Blackboard (vår kursplattform) men det funkade inte heller. URLen till pollsidan är lång och krånglig, men Jag vill ha en ren och enkel poll-sida som studenterna kommer åt med en URL via mobiler eller datorer. Fast kanske blir det enklaste ändå om jag lägger länken till pollen på Blackboard och så kan studenterna logga in via mobiler eller datorer.  Då kan det bli såhär:

Poll Noun Phrase


Hade sett snyggare ut med inbäddad poll dock.

Vilket är det bästa svenska order för poll? Omröstning låter inte riktigt lika spännande. Förslag tas tacksamt emot.

Digital kompetenshöjning - hurdå?

Ni vet hur det är när man lärt sig någon nytt. Helt plötsligt bubblar det över av entusiasm och man vill gärna att andra ska hoppa på tåget också. Helst i farten. IKT-kunskaper för lärare av alla kategorier är inget undantag, och här finns dessutom viktiga och väsentliga krav uppifrån. Och nerifrån också för den delen. Digital kompetens hos lärare i allmänhet är nödvändigt. Digital kompetens hos lärarutbildare i synnerhet är nödvändigt. Men hur 17 gör man för att höja den digitala kompetensen hos lärarkollegorna?

Svaret stavas sharing, collaboration & community. Det vet alla digitala infödingar redan. Pedagogerna håller också med om att lärandet är socialt och att kunskap konstrueras i gemenskap och tankeutbyte.

Något annat som många lärare håller med om är att man inspireras av att höra hur andra lärare jobbar. Fast själv är man ofta lite dålig på att dela med sig av sina egna erfarenheter. Kanske tror man inte att det man gör är så speciellt märkvärdigt? Men det är det!

Lång historia kort så har några på min arbetsplats (Mälardalens Högskola) i samarbete med Högskolan i Gävle, Örebro Universitet och LinnéUniversitetet startat upp en seminarieserie som vi kallar e-lunch om IKT. En gång i månaden berättar en lärare hur han eller hon jobbar med IKT i undervisningen. Seminarierna äger rum i Adobe Connect och som deltagare kan du lyssna och ställa frågor i chatten. Det går alltså utmärkt att luta sig tillbaka och tugga i sig en smörgås under seminariet, om det inte är du som presenterar förstås. Sista torsdagen i varje månad, kl. 12.15-13.00 händer det något här! Seminarierna spelas in och här är länken till mitt seminarium om Chatt och Snabbomröstning i klassrummet.som var först ut.

E-luncherna känns som ett trevligt och opretentiöst sätt att ge och få inspiration. Hittills verkar det mest vara  IKT-entusiaster som deltar, men vi jobbar på att sprida informationen bland kollegorna.

Om du var en kollega som känner dig lite osäker på det här med IKT - vad skulle få dig att åtminstone testa att komma på ett seminarium? Och vad skulle kunna få dig inspirerad att vilja experimentera lite med ny teknik i undervisningen?

rapport fr. konferens om IKT och language learning

Befinner mig exakt just nu pa konferens i Florens (med italienskt keyboard, so no Swedish characters I'm afraid...). ICT for Language Learning heter den och jag far massor av inspiration. Imorgon ska jag prata om mitt projekt: chatt i undervisningen!

Idag har jag lyssnat pa en superintressant presentation om ett projekt dar man utvecklar en plattform fòr muntlig interaktion och produktion online - en slags videoblogg som kan integreras i Moodle. Enkel att anvanda. Studenten spelar in sig sjalv med ljud och bild, publicerar och far feedback. Gruppkommunikation finns med och allt spelas in. The teacher kan isolera enskilda studenter fòr att lyssna i gruppkommunikation. SpeakApps heter den. Check this out!

Flexspan: Webbseminarium om pedagogisk utveckling

Efter en tid av låg aktivitet på bloggen loggar jag in och blir påmind om varför bloggen är så fantastisk. Bloggen är min nyckel till lärande - i det här fallet när det gäller IKT. Med hjälp av några blogglistegadgets (svensk långsammansättning) har jag organiserat mina kunskapskällor här till höger och varje gång jag scannar igenom senaste inläggen stöter jag alltid på något som är relevant för just precis mig. Nu senast ett inlägg från Alastair Creelman om ett webseminarium om högskolepedagogisk utveckling. På min arbetsplats håller vi just precis nu på att bygga upp vår högskolepedagogiska enhet och då dyker det här seminariet upp. Relevant var ordet. Har anmält mig till 22 juli, trots att det är mitt i semestern. För så är det ju med flexibelt lärande att det inte spelar nån större roll var du befinner dig, så länge du är uppkopplad.

När man ändå är inne på andra bloggar kan man alltid passa på att kolla deras blogglistor och länkar. Då blir man genast varse att det ena alltid leder till det andra.

Relevant, sa Bill. Högrelevant, sa Bull.

Flexspan: Webbseminarium om pedagogisk utveckling: "Vill du veta mer om hur ledande universitet i världen arbetar med universitetspedagogisk utveckling? 8 och 22 juli får du möjlighet att del..."

Dropbox - enklare och bättre än GoogleDocs!

Hej!

Jag har börjat använda Dropbox och är helt  fascinerad, förstummad, fast och alla andra adjektiv åt det hållet ni kan tänka er. Dropbox är ungefär som GoogleDocs men enklare och bättre eftersom du får en speciell - men helt vanlig -  mapp på din dator.

• Dropboxmappen är speciell eftersom allt du lägger i den automatiskt kopieras till ditt dropboxkonto på nätet. Dropbox håller superordning åt dig och uppdaterar så fort du gjort ändringar i dokumenten. Det enda som krävs är att du är online. Vilken backup!

• Dropboxmappen är också speciell eftersom du kan installera den på alla dina datorer. Allt synkas mot dropboxen online. Dessutom funkar den i mobilen. Tänk va!

• Dropboxmappen är vanlig eftersom den ser ut som alla dina andra gula mappar (med en pytteliten dropboxikon), och du kan behandla den precis som vilken mapp som helst. Himla fiffigt!

• Sen är det lätt att bjuda in andra att samarbeta kring mappar och filer på nätet. Alla slags filer verkar funka - även filmer, bilder och allt vad det nu kan vara. 

• Gratiskontot ger dig 2GB lagringsutrymme, men du kan tjäna ihop mer genom att bjuda in användare.

Bifogar en liten introduktionsfilm: